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質(zhì)量方針作為襄陽iso體系認(rèn)證的綱領(lǐng)

來源:m.taisuironglingzhi.com 發(fā)布時(shí)間:2021年12月06日
襄陽iso體系認(rèn)證方針有什么作用?襄陽ISO認(rèn)證費(fèi)用,襄陽iso認(rèn)證咨詢公司整理了以下內(nèi)容一起來看看吧:

一、質(zhì)量方針作為iso體系認(rèn)證的綱領(lǐng)

1、為組織提供質(zhì)量管理的關(guān)注焦點(diǎn);

2、為組織指明質(zhì)量管理所追求的方向;

3、質(zhì)量方針是組織iso體系認(rèn)證策劃的綱領(lǐng)。

二、質(zhì)量方針作為領(lǐng) 導(dǎo)組織質(zhì)量管理的手段

1、質(zhì)量方針是組織進(jìn)行業(yè)績改進(jìn)的風(fēng)向標(biāo);

2、質(zhì)量方針是組織實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量和ISO9001質(zhì)量管理體系效果的一種手段。

三、質(zhì)量方針作為組織的總方針和戰(zhàn)略的組成部分

1、質(zhì)量方針是組織總體方針的重要組成部分;

2、組織的質(zhì)量戰(zhàn)略是構(gòu)成組織總體戰(zhàn)略的重要部分。

四、質(zhì)量方針作為組織建立質(zhì)量目標(biāo)的引導(dǎo)

1、質(zhì)量方針引導(dǎo)組織合理配置資源,充分利用資源;

2、質(zhì)量方針為組織制定、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)提供框架和指引方向。
五、質(zhì)量方針作為管理承諾的證據(jù)

1、質(zhì)量方針是管理者在質(zhì)量方面作出承諾的證據(jù);

2、質(zhì)量方針是管理者實(shí)踐質(zhì)量承諾的檢驗(yàn)手段。

六、質(zhì)量方針的外部作用

1、質(zhì)量方針作為組織增強(qiáng)顧客信心、增進(jìn)顧客滿意的一種手段;

2、質(zhì)量方針也是提升相關(guān)方信心的一種手段;

3、質(zhì)量方針對第三方認(rèn)證提供證實(shí)的手段。

七、質(zhì)量方針的內(nèi)部作用

1、質(zhì)量方針為組織內(nèi)創(chuàng)造一種追求顧客滿意、追求質(zhì)量的氛圍的導(dǎo)向;

2、質(zhì)量方針作為提升組織內(nèi)人員的質(zhì)量意識(shí)的一種手段;

3、質(zhì)量方針作為增強(qiáng)組織內(nèi)人員主觀能動(dòng)性并激勵(lì)全員參與的一種手段。

iso體系認(rèn)證服務(wù)質(zhì)量體系審核的特點(diǎn)

質(zhì)量體系審核在體系建立的初始階段往往更加重要。在這一階段,質(zhì)量體系審核的重點(diǎn),主要是驗(yàn)證和確認(rèn)體系文件的適用性和有效性。

1.iso體系認(rèn)證服務(wù)體系審核的特點(diǎn)是:

(1)體系正常運(yùn)行時(shí)的體系審核,重點(diǎn)在符合性,在試運(yùn)行階段,通常是將符合性與適用性結(jié)合起來進(jìn)行;

(2)為使問題盡可能地在試運(yùn)行階段暴露無遺,除組織審核組進(jìn)行正式審核外,還應(yīng)有廣大職工的參與,鼓勵(lì)他們通過試運(yùn)行的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題;

(3)充分考慮對產(chǎn)品的保證作用;

(4)在試運(yùn)行中要對所有要素審核覆蓋一遍;

(5)在試運(yùn)行的每一階段結(jié)束后,一般應(yīng)正式安排一次審核,以便及時(shí)對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正,對一些重大問題也可根據(jù)需要,適時(shí)地組織審核;

(6)在內(nèi)部審核的基礎(chǔ)上,由高管理者組織一次體系評審。

應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào),質(zhì)量體系是在不斷改進(jìn)中加以完善的,質(zhì)量體系進(jìn)入正常運(yùn)行后,仍然要采取內(nèi)部審核,管理評審等各種手段以使質(zhì)量體系能夠保持和不斷完善。

2.審核與評審的主要內(nèi)容一般包括:

(1)規(guī)定的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)是否可行;

(2)質(zhì)量體系要素的選擇是否合理;

(3)規(guī)定的質(zhì)量記錄是否能起到見證作用;

(4)組織結(jié)構(gòu)能否滿足質(zhì)量體系運(yùn)行的需要,各部門、各崗位的質(zhì)量職責(zé)是否明確;

(5)體系文件是否覆蓋了所有主要質(zhì)量活動(dòng),各文件之間的接口是否清楚;

(6)所有職工是否養(yǎng)成了按體系文件操作或工作的習(xí)慣,執(zhí)行情況如何。

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